Autoevaluación de Español del bloque 4 de sexto grado

                                               ESPAÑOL BLOQUE  4 DE SEXTO GRADO  

                                                      1ª. A U T O E V A L U A C I O N

 1.-Se  llama así a los conocimientos populares  porque tienen elementos verdaderos, pero no

     pueden ser comprobados científicamente:  (     )

     a) leyendas                       b) creencias                       c) mitos                        d) remedios

 2.-Son textos cuyo propósito es difundir los conocimientos que la ciencia ha probado a partir del

     método científico: (     )

     a) artículos de investigación científica.                      b) artículos de difusión científica.

     c) artículos de divulgación científica.                         d) artículos de descripción científica.

 3.-Son los modos discursivos predominantes en el texto científico: (     )

     a) la descripción y la argumentación.                         b) la discusión y la invención.

     c) la descripción y la observación.                               d) la argumentación y la conclusión.

 4.-Signo que aparece al final de cada párrafo: (      )

     a) punto final.                 b) punto y aparte.               c) punto y seguido.        d) punto y coma.

 5.-Signo que indica que un texto se acabó: (      )

     a) coma                            b) punto y seguido.             c) dos puntos                   d) punto final

 6.-Debemos iniciar un texto: (      )

     a) con minúscula.           b) como queramos.             c) con mayúscula.          d) es lo mismo.

 7.-Signo que separa oraciones dentro de un mismo párrafo: (      )

     a) punto y seguido.        b) la coma.                            c) punto final.                 d) punto y aparte.

 8.-Son textos que se utilizan para expresar las semejanzas y diferencias acerca de un mismo tema

     en un solo texto: (     )

     a) artículo de divulgación científica.      b) periodístico.         c) de contraste.      d) literario

 9.-Según, a diferencia, sin embargo, por lo general, por su parte, etc., son ejemplos de: (     )

     a) conectivos.                   b) frases adverbiales.         c) adverbios.                 d) preposiciones

10.-A los conocimientos populares se les llama creencias porque: (     )

     a) se ha podido demostrar su efectividad.                b) son tradicionalistas.

     c) los venden en el mercado.                                       d) no pueden ser probados científicamente.

11.-En cuestión de salud, nos han recomendado: (     )

     a) no auto medicarnos.                                                b) los remedios caseros.      

     c) la medicina de patente.                                           d) tomar medicamentos similares.

12.-Los mexicanos  acudimos a los remedios caseros porque: (     )

     a) son cien por ciento efectivos.                                 b) han sido comprobados científicamente.

     c) es algo común  y tradicional en nuestra cultura.        d) lo recomiendan los médicos.

13.-Es un remedio casero que también utiliza la ciencia médica: (     )

     a) Tomar abundante agua.       b) tomar un té.       c) consumir comida chatarra.      d) vacunarse

14.-Es una idea que se presenta como opuesta a otra: (    )

       a) complementaria                 b) equitativa                    c) definitiva                 d) contrastante

15.-Es una frase  que une dos textos de contraste: (    )

       a) ahora no                               b) sin embargo                c) ni siquiera               d) es cierto

                                                  2ª. A U T O E V A L U A C I O N

 1.-Es importante conocer las diferentes lenguas de nuestro país: (    )

      a) para comunicarnos mejor.                            b) Para aprender a hablar correctamente.

      c) Porque forman parte del legado cultural de nuestros antepasados.

      d) Para poder hablar adecuadamente otro idioma extranjero

 2.-Son manuscritos elaborados por los pueblos prehispánicos a partir de la corteza del árbol de

      amate: (    )

      a) Papiros                                   b) carteles                         c) folletos                        d) códices

 3.-Las siguientes palabras son de origen náhuatl, excepto: (    )

      a) Chocolate                       b) chile                          c) aguacate                  d) hot dog

 4.-Es el código más empleado para comunicarse: (     )

      a) La escritura                    b) el sistema Braille     c) el celular                  d) la lengua

 5.-Uno de los propósitos de la lengua escrita es: (     )

      a) Mejorar la caligrafía.                                           b) practicar la redacción.

      c) preservar el mensaje hablado.                          d)  mejorar nuestra redacción

 6.- Fue un buen gobernante mexica  y se le conoce como “El rey poeta” (    )

      a) Moctezuma                   b) Cuauhtémoc             c) Cuitláhuac               d) Nezahualcóyotl

 7.-¿Cuántas lenguas se hablan en nuestro país? (     )

       a) menos de 50                 b) más de 60                  c) una                           d) más de 60

 8.-Es un sistema de signos que permite la producción de significados: (    )

       a) una lengua                     b) un escrito                  c) un cartel                   d) una adivinanza

 9.-Es la lengua indígena con más hablantes en nuestro país: (     )

       a) otomí                               b) cora                           c) huichol                       d) náhuatl

10.-Son una forma de jugar con el lenguaje y crear nuevas palabras, cuyo significado se puede

       llegar a descubrir a partir de cierta información: (    )

       a) chiste                              b) anécdota                     c) adivinanza               d) moraleja  

                                                   3ª.  A U T O E V A L U A C I O N

 1.-Los alumnos de una escuela ya cuentan con el servicio de internet, ¿Qué necesitan para enviar

      una carta por medio del correo electrónico? (    )

      a) Acudir a la oficina de correos.                       b) Comprar un timbre postal.

      c) Abrir una cuenta de correo electrónico.      d) Conocer el Código Postal.

 2.-Es una diferencia entre el correo postal y el correo electrónico: (    )

      a) El destinatario.                                                  b) La velocidad con la que llega cada uno.

      c) El contenido del mensaje.                               d) El remitente

 3.-¿Qué es el remitente de una carta? (    )

       a) La persona a la que se le envía la carta.       b) La persona que entrega la carta.

       c) La persona que envía la carta.                        d) La persona que vende la estampilla.      

 4.-En la escritura de una carta como en la comunicación oral, ¿Qué se emplean para señalar

      personas, espacios o tiempos que no tienen un referente directo? (     )

      a) Los predicados.                                                  b) Los verbos.

      c) Los adjetivos.                                                      d) Los deíticos.

 5.-Es el signo de puntuación que se coloca después de la frase de tratamiento personal  en una

      carta: (     )

       a) Punto y aparte.                b) Dos puntos.              c) Comillas.                 d) Punto y coma.

 6.-Es un dato que no es necesario poner en el sobre de una carta postal para que pueda ser

      enviada: (     )

      a) Código Postal.              b) Destinatario.              c) Dirección electrónica.                d) Ciudad

 7.-Es un dato sin el cual  no es posible mandar un correo electrónico: (     )

      a) El texto que contiene el mensaje.                    b) El teléfono de quien manda el correo.

      c) La dirección electrónica del destinatario.       d) El asunto del que trata el correo.

 8.-¿Qué es el destinatario de una carta: (    )

      a) La persona que recibe la carta.                         b) La persona que envía la carta.

      c) La persona que entrega la carta.                       d) La persona que traslada la carta.

 9.-En las cartas empleamos palabras como Sr. (señor) Sra. (señora) ¿Cómo se llaman estas

      palabras? (    )

      a) siglas                       b) abreviaturas                     c) conectores                  d) nexos

10.-Es una característica de las cartas formales. (    )

      a) El lenguaje formal.                                            b) El lenguaje técnico.   

      c) El lenguaje literario.                                          d) El lenguaje familiar.